2018.06.13.

Torta készült Mátyás király tiszteletére

2018.06.13.

A Tempus Közalapítvány pályázatot hirdet a közalapítvány által kezelt pályázatok bírálatában való részvételre köznevelés, felsőoktatás, felnőtt tanulás, szakképzés, nyelvoktatás és/vagy ifjúsági területek valamelyikén dolgozó, tapasztalt szakemberek részére.

2018.06.11.

Legújabb magazinunk fókuszában a digitális oktatás kapott helyet, emellett megnézzük, hogyan működik a kreditelismertetés a gyakorlatban, mire jó a munkanapló egy mobilitási projekt során, és bemutatjuk a 2018-as Nívódíjas Erasmus+ projekteket.

2018.06.11.

Ne maradjon le a Tempus Közalapítvány legfrissebb híreiről, rendezvényeiről, kiadványairól és a legfontosabb pályázati információkról!

2018.05.25.

Nemzetközi oktatási és képzési együttműködéseket díjaztunk

2018.05.02.

Új kiadvány jelent meg a pedagógusok szerepéről, szakmai fejlődéséről és 21. századi kihívásairól.

2018.03.05.

Hogy munkavállaló és munkaadó ne csak megtalálja, de minél tovább meg is tartsa egymást – ennek érdekében találkoztak és beszélgettek hat ország képviselői két éven keresztül az Erasmus+ KA2 VET to JOB című program keretében.

2018.03.05.

Sokan még jól emlékszünk diákéveink nyári gyakorlataira: leginkább a vakáció megkurtításaként éltük meg. Persze, egészen másként tekintettünk volna rá, ha azt egy napfényes mediterrán szigeten tölthetjük, akárcsak az egyik dombóvári iskola diákjai. Ahogy Zilizi Rozália projektkoordinátor elmondta, sok tanulójukat fenyegeti a korai iskolaelhagyás veszélye, így folyamatosan pozitív élményekre van szükségük, melyek az iskolapadban tartják őket. Ebben az Erasmus+ program is segíthet nekik.

2018.02.28.

Hazai és külföldi kamarákkal, vállalkozásokkal és tanműhelyekkel is aktív kapcsolatokat ápol az Egri Szakképzési Centrum Bornemissza Gergely Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma. A műszaki szakképzést folytató intézmény ezáltal is igyekszik megfelelni a munkaerőpiaci igényeknek. Emellett természetesen a tanulói, pedagógusi, iskolavezetési és intézményi igényeket és célokat is szem előtt tartják. Fábiánné Kovács Mária és Dorkóné Liptai Gabriella projektkoordinátorokat 2015. évi szakképzési mobilitási projektjük kapcsán kérdeztük ennek kihívásairól.

2018.02.28.

A Szegedi Szakképzési Centrum Hansági Ferenc Szakképző Iskolája hosszú évek óta biztosít szakács, pincér és cukrász tanulói számára külföldi tapasztalatszerzési lehetőséget. Kiváló pályázataiknak, valamint projektjeik tudatos és hosszú távú tervezésének köszönhetően 2009-ben Szakképzési mobilitási tanúsítványt nyertek, melyet 2016-ban sikeresen meghosszabbítottak. Munkájuk során az évek alatt szerzett tapasztalatokat újrahasznosítják, pályázati eszköztárukat folyamatosan bővítik. Jancsikinné Smicskó Klára projektkoordinátorral a minőségfejlesztésről, a tanulási eredmények fontosságáról és az értékelés eszközeiről beszélgettünk.

2018.02.22.

2018-ban Európa-szerte megünnepeljük a földrész kulturális örökségét, és ezzel kapcsolatban számos eseményre kerül sor. Vegyen részt Ön is a kezdeményezésben!

2018.01.08.

'A korai iskolaelhagyás megoldása' címen jelent meg 2017 decemberében az Európai Unió új kiadványa, amiben olyan innovatív és inspiráló projektekről olvashatnak, melyek célja a korai iskolaelhagyás számának csökkentése.

2018.01.04.

Az Európai Bizottság az „Erasmus+ generációval” közösen szeretné kialakítani az Erasmus+ jövőjét.

2017.11.27.

Ismerje meg a program legfontosabb fókusztémáit infografikák segítségével.

2017.11.08.

A nemzetközi önkéntességet és az EVS programot ünnepeljük december 5-én az A38 Hajón.

2017.09.28.

Elindult az Alma a fán – Digitális Pedagógus – IKT eszközök kreatív felhasználása az oktatásban című pilot képzés.

2017.09.26.

Vajon mi kell ahhoz, hogy egy fiatal cukrász két egymás utáni évben megnyerje az ország tortája versenyt, a harmadikban pedig már a zsűri tagjaként vehessen részt a sütemények értékelésében? Interjú Szó Gellérttel.

2017.09.19.

2017 tavaszán valósítottuk meg a Tempus Közalapítvány EFFeCT nemzetközi projektje keretében az Alma a fán – Digitális Pedagógus – IKT eszközök kreatív felhasználása az oktatásban című pilot képzést, amely azt vizsgálta, hogy az IKT eszközök tanórai használata hogyan támogatja a kollaboratív tanulást, illetve hogy a részt vevő tanárok mennyire tudják az együttműködésen alapuló képzést saját egyéni fejlődésük szolgálatába állítani. Három résztvevőt kérdeztünk meg a képzésen szerzett tapasztalatairól.

2017.09.17.

Találja meg a megfelelő projektpartnert, vegyen részt ingyenes online kurzusokon és olvassa el a legfontosabb európai híreket és szakcikkeket a közneveléshez kapcsolódóan! Legyen az Ön intézménye is a köznevelési portál aktív tagja!

2017.09.12.

A tanulási eredmény alapon szervezett szakmai gyakorlatok szervezéséhez készített útmutatót Farkas Éva és Bogdány Zoltán.