TEA-délután az ECVET Szakértői Hálózat tagjaival - Online kötetbemutató műhelybeszélgetés

Az egész életen át tartó tanulást támogató európai keretrendszerek, így az Európai és a Magyar Képesítési Keretrendszer is, a tanulási eredmények megfogalmazásán alapulnak. Ez a szemlélet még újnak számít a magyar szakképzésben, de az alapszakmák képzési és kimeneti követelményei már azt határozzák meg, hogy a képzés végére a tanuló mit tud, mire képes, milyen attitűdökkel bír, és a tanultakat milyen önállósággal képes elvégezni.

A változások hatására az új helyi szabályozó dokumentumok, tantervek kidolgozása kapcsán az oktatók (pedagógusok, szakoktatók, duális képzők) már találkoznak az új terminológiákkal, a velük kapcsolatos elvárásokkal. Így fontossá vált az új szemléletű követelmények megismerése és megértése, azok alkalmazása a szakképzésben. A beszélgetések során a résztvevőknek lehetőségük nyílik megvitatni a tanulási eredmények alkalmazhatóságát a mindennapi oktatási-képzési munkájukhoz, feladataikhoz kapcsolódóan.

Előadások

• Az ECVET Szakértői Hálózat és ami mögötte van….: Kötetbemutató az ECVET Szakértői Hálózat 8 éves (2012-2020) munkájáról és eredményeiről, valamint a szakképzés korszerűsítésében betöltött szerepéről - Farkas Éva, ECVET Szakértő
• Azori tea room - csoportmunka
• Mérés és értékelés TEA szemlélettel Fókuszban az ágazati alapvizsga és a portfólió - Farkas Éva, ECVET Szakértő (Rooibos szoba - Sokoldalúság)
• Rooibos room - csoportmunka
• Sült tea room - csoportmunka
• TEA képzési program kidolgozás: közös nyelv a szakképző intézmények és a duális képzőhelyek között
• Winter magic tea room - csoportmunka
• Mentiméter

Tervezett program

A résztvevők kerekasztal-beszélgetés során képet kapnak a TEA szemlélet fejlődési útjáról a magyar szakképzésben – a külföldi szakmai gyakorlatoktól az új szakképzési törvényig, és arról, hogy ebben milyen innovatív szerepe volt az ECVET Szakértői Hálózatnak az elmúlt 8 évben.

Ezt követően kiscsoportos műhelybeszélgetéseken a következő témákat járjuk körbe:

1. TEA képzési program kidolgozás – közös nyelv a szakképző intézmények és a duális képzőhelyek között
2. Mérés és értékelés TEA szemlélettel (portfólió, ágazati alapvizsga)
3. TEA szemlélet a projektoktatásban 
4. TEA alapon szervezett külföldi szakmai gyakorlat

A kiscsoportos műhelybeszélgetések fő célja a szakképzés szereplőit összekötő közös nyelv, a TEA szemlélet és annak gyakorlati alkalmazása kapcsán felmerült kérdések, problémák, feladatok megvitatása, jó gyakorlatok megosztása lesz. 

Meghívott szakértők: Farkas Éva / Palencsárné Kasza Marianna / Rozmán Éva / Bogdány Zoltán / Molnárné Stadler Katalin / Marton József

A résztvevők köre:

• szakképző intézmények vezetői és oktatói;
• duális képzőhelyek képviselői, oktatói,hiszenaz új szakképzési törvény sikeres működtetésének egyik feltétele a szakképző intézmények és duális képzőhelyek közötti szoros együttműködés;
• kamarák szakképzésért felelős képviselői. 

Regisztráció határideje: 2020. december 3.

A regisztráció során kérjük, jelöljék meg, hogy a fenti négy téma közül melyik kiscsoportos műhelybeszélgetésen kívánnak részt venni. A regisztrációt a jelentkezések sorrendjében tudjuk elfogadni. Amennyiben egy csoport létszáma betelik, akkor a további jelentkezőkkel egyénileg egyeztetünk.

Kérjük, amennyiben regisztráltak, de mégsem tudnak részt venni a rendezvényen, azt e-mailben feltétlenül jelezzék, hogy a megüresedő helyekre más érdeklődőket hívhassunk.

Felmerülő kérdéseikkel forduljanak bizalommal Nagy Annához (anna.nagy@tpf.hu) vagy Mátyus Edinához (edina.matyus@tpf.hu).

Utolsó módosítás: 2020.12.16.