---

Közzétéve	2015-08-19 15:34:01
Ötletgazda	Császár Zsuzsa,

2. osztály nyelvtan gyakorló óra
1x45 perc
Osztályommal az ABC betűinek rögzítése, átismétlése és csoportosítása céljából, valamint a betűk megfelelő sorrendjének használatával szavak alkotásának, szókincsünk bővítése céljából gyakorló órát tartottunk.
Az óra első harmadában frontális osztálymunkával átismételtük a tanultakat:
- A magyar ABC
- A magánhangzók
- A mássalhangzók -egyjegyű mássalhangzók
- kétjegyű mássalhangzók
- háromjegyű mássalhangzók
Megadott betűkből szavak alkotása, melyet 3 perc egyéni munka után a táblán ellenőriztünk.(Egy betűt csak egyszer lehet használni egy-egy szónál.)
pl.: megadott betűk: a, b, cs, e, k, p, gy, í, l
Összegyűjtött szavak: lap, csap, kap, bak, gyep, kegy, becs, gyík, lep, becsap, lecsap, lekap, bekap
A szavak táblára írását követően megbeszéltük a jelentésüket és használtuk a magyar értelmező kéziszótárt és az okos telefon "google" alkalmazását.
Itt beszéltünk az IKT eszközök használatáról, hasznosságáról, előnyeiről és gyorsaságáról.
A foglakozás második harmadában differenciáltan használtuk a rendelkezésünkre álló tanulói laptopokon és az okos telefonokon a szókereső alkalmazást.
Az eszközöket felhasználói szinten ismerő gyerekek önállóan játszottak az alkalmazással és kiírták azokat a szavakat, melyeket nem sikerült megtalálni a beállított idő alatt. Az előforduló ismeretlen szavaknak megkeresték a jelentését.
Okos telefonnal nem találkozó illetve laptopot sem ismerő gyerekekkel megismerkedtünk az eszközökkel párokat alakítottunk és egymást segítve mentünk végig a szókereső egy-egy feladatán. Hihetetlen gyorsan elsajátították az adott feladatot.
Gyakorlóóránk utolsó harmadában egy versenyt is szerveztünk az alkalmazás segítségével. Ugyan annyi betű és ugyan annyi idő beállításával ki ér el jobb eredményt.
Megbeszéltük az "új" szavak jelentését. A foglalkozás eredményes volt, hiszen sok szóval bővült szókincsünk, az ABC betűinek használatát is gyakoroltuk. A modern eszközök használatának lehetősége motiválóan hatott a jobb és gyengébb képességű gyerekekre egyaránt. Nagy élményt jelentett azon tanulók számára, akiknek nincs lehetőségük ezen eszközök mindennapi használatára.
Összességében egy jó hangulatú gyakorló óra, ahol a diákok és a pedagógus is eredményeket könyvelhet el képességek és készségek fejlődése terén.
A további részletekért és letölthető anyagokért kérjük lépjen be