A módszertani ötlet megvalósítása során a tanulóknak lehetősége nyílik egymás és önmaguk pozitív belső tulajdonságainak megismerése, összegyűjtésére és azok vizuális, szófelhőben történő megjelenítésére, miközben fejlődik önismeretük és szociális kompetenciáik. A felhasznált eszközök megfelelő motivációt alakítanak ki és tartanak fent a munkafolyamatok során és fejlesztő hatást gyakorolnak a tanulók digitális kompetenciáira is. Az alkalmazás során kapcsolódási pontok hozhatók létre az informatikán túl más műveltségi területekkel és tantárgyakkal is. Az osztályfőnöki feladatok mellett a külső és a belső tulajdonságok megismerése, az önismeret fejlesztése és mások elfogadása által kapcsolódhatunk az etika tantárgyhoz illetve a különböző tulajdonságok összeválogatása során fejleszthető a tanulók szókincse, azok szófelhőbe rendezése során pedig vizuális kifejezőképességük, esztétikai érzékük. Emellett a szófelhő készítésre használt program angol nyelvű kezelőfelülete fejlesztő hatást gyakorol a tanulók idegen nyelvi kompetenciájára is.
A további részletekért és letölthető anyagokért kérjük lépjen be
