---

Közzétéve	2021-07-19 17:18:25
Ötletgazda	MÁRIA REMENÁR,

Az óratervem 1 órás pedagógiai folyamatot, kreatív, innovatív digitális pedagógiai ötleteket mutat be illetve az ötlet adaptálását támogató csatolmányokat is tartalmaz; amelyet tanórákon vagy tanórán kívüli tevékenységekben is lehet hasznosítani. Digitális táblajátékot készítettem, amelynek segítségével a diákok különböző műveltségi területekben oldottak meg feladatokat. A módszertani ötlet előnye az, hogy a tanulók játszva szereztek ismereteket. Az új ismeretek feldolgozása és azok rögzítése is megtörtént, hiszen valamennyi "állomásról" csak a hibátlan megoldás után léphetett tovább a játékos (a hibajavítás, újbóli megoldás megengedett).
A tanulási ösvény vizuális ábrázolása nagyon tetszik a tanulóknak. Az online tanulási környezet szabadságot és autonómiát ad a diákoknak, támogatja a kreativitást.A frontális munkaforma, hagyományos módszerek és rutinfeladatok tapasztalataim szerint nem alkalmasak a meglévő ismeretek mozgósítására, valamint kellő motiváltságot sem adnak a tanulóknak az online órákon. A játszva tanulás, a tudás öröme végig jelen van az online órán, miközben a tanulók számos kompetenciája fejlődött: a 21. századi készségek, a digitális kompetencia, az önálló tanulás.
Az óravázlat - komplexitásából adódóan - megvalósítható környezetismeret, informatika, matematika, magyar nyelv és irodalom, de akár technika és életvitel órákon, napközis foglalkozáson, vagy projekt részeként is eredményes lehet.

A további részletekért és letölthető anyagokért kérjük lépjen be