dif.

Beküldve	2022-01-13 08:26:29
Tanár neve	Halápiné Poór Andrea
Témakör	Idegen nyelv
Fejlesztett kulcskompetenciák	Idegen nyelvi kommunikáció

Célcsoport

Korosztály szerint	15-18 évesek
Munkaforma	tanulócsoport
Hol ismerte meg a gyakorlatot	Firenze
Milyen keretek között ismerte meg a gyakorlatot?	Erasmus+

különböző nyelvi szinten lévő diákok differenciált oktatása igenis lehetséges. Például a kiemelkedően ügyes diákok taníthatják akár órai keretek között is a többieket.

Kulcsszavak a módszertani ötlethez

Csoportdinamika kialakítása

Belépés

Regisztráció

Feltöltés

Feltöltési útmutató és irányelvek

ITT AZ ÚJ MÓDSZERTANI ÖTLETTÁR!

Van egy jó ötlete? Töltse fel a megújult Módszertani Ötlettárba és nyerjen Digitális Pedagógus és Oktatói Díjat!

A Tempus Közalapítvány szakmai fejlesztéseinek keretében a korábbi években nagy népszerűségnek örvendő Digitális Módszertár és Módszertani Ötletgyűjtemény ötvözésével jött létre a Módszertani Ötlettár.

Önt az alábbi témák érdekelhetik

Van visszaút az iskolába

A „Back to School” (Vissza az iskolába) címet viselő szakértői tanulmányutat a Török Oktatási Minisztériumhoz tartozó Gaziantep Tartományi Oktatási Igazgatóság szervezte. A 8 európai országból érkező 12 szakértő a tanulmányút során a korai iskolaelhagyás problematikáját, okait, a megelőzés és a formális oktatásba történő visszavezetés lehetőségeit járta körül. A tanulmányút alapját a 2007–2009 között megvalósult „Back to School” Grundtvig projekt (www.btos.eu) eredményeinek bemutatása képezte, amelynek a célja az volt, hogy a felnőtt tanulók formális oktatásba való visszatérését segítse. A projekt keretében számos fenntartható eredmény született: a jó gyakorlatokból gyűjteményt állítottak össze, célcsoport-orientált képzési programot dolgoztak ki, interaktív katalógust készítettek.

Játékos szemléletformálás üzleti szimulációval

A Maximulation Business Simulation Games Kft. egy tatabányai, egy erdélyi és egy szlovák közgazdasági középiskolával együtt olyan üzleti szimulációs tananyagot dolgozott ki, melyben a gyerekek észrevétlenül készülhetnek fel arra, hogy pár éven belül maguk is vállalkozásokat vezethessenek.

Európa egységes, élő egész

A polgár útja a történelem tükrében című projekt segítségével 4 ország 6 civil szervezete indított párbeszédet az Európai Unió által biztosított szabadságról és jogokról. A generációkat összekötő programnak köszönhetően a fiatal korosztály számára is nyilvánvalóvá vált, hogy a közös értékeket építeni és óvni kell. A kiemelkedő sikerű kezdeményezést nemrég európai szintű díjjal ismerték el, amelyet a demokratikus közösségek építéséhez hozzájáruló civil szervezetek kaphatnak meg. A magyar résztvevő Magyar Identitásért Regionális Egyesület képviselőjével, Illés Kádek Kata projektkoordinátorral beszélgettünk.

Ki akar magyarul tanulni Madridban?

Ki akar magyarul tanulni Madridban??? Nem tudom, hányszor tették fel nekem ezt a kérdést, amikor itthon elmeséltem, hogy az elmúlt tanévben magyart tanítottam egy madridi nyelviskolában. Szerencsére a spanyol fővárosban is vannak a magyar nyelv és kultúra iránt érdeklődők, nem is kevesen. Mindenkinek megvan a saját motivációja a tanuláshoz: magyar származás, magyar házastárs vagy barát, kíváncsiság az indoeurópai nyelvektől eltérő logikájú nyelv iránt, vagy egy felejthetetlen magyarországi utazás.