| Beküldve | 2014-07-03 13:08:55 |
| Tanár neve | Kovács Éva |
| Témakör | Magyar nyelv és irodalom, Matematika, Társadalomismeret és gazdaság, Természetismeret, természettudomány, Művészetek |
| Fejlesztett kulcskompetenciák | Anyanyelvi kommunikáció, Matematikai kompetencia |
Célcsoport
| Korosztály szerint | általános, nem korcsoporthoz kötött |
| Munkaforma | |
| Hol ismerte meg a gyakorlatot | saját fejlesztésű gyakorlat |
| Milyen keretek között ismerte meg a gyakorlatot? | Comenius szakmai továbbképzés pedagógusoknak |
A terem 4 sarkában áll egy-egy gyerek, ők a válaszolók. A többi gyerek középen ül, ők kérdeznek a tanult témával kapcsolatban. A sarokban állók közül az elsőnek megszólaló és helyes megoldást mondó tanuló, az óramutató járásával egyező irányba, a sarokba lép, és az ott állót kiejti a játékból, aki a kérdezőkhöz ül. A helyesen válaszoló tanuló helyére a kérdést feltevő gyerek áll be.
A kérdés feltevésének kezdetét én jelzem.
Kulcsszavak a módszertani ötlethez
