| Beküldve | 2018-08-29 20:46:38 |
| Tanár neve | Tarjáni Dorina |
| Témakör | Idegen nyelv |
| Fejlesztett kulcskompetenciák | Idegen nyelvi kommunikáció |
Célcsoport
| Korosztály szerint | 11-14 évesek |
| Munkaforma | egész osztály |
| Hol ismerte meg a gyakorlatot | ETI Malta |
| Milyen keretek között ismerte meg a gyakorlatot? | Erasmus+ |
A tanulók körbe-körbe sétálnak a teremben. Mindenkinek kiosztunk egy állításokat tartalmazó papírt, amit előre elkészítettünk. A cél az, hogy a lehető legtöbb emberrel beszélgessenek a tanulók, és tegyenek fel kérdéseket. Minél több nevet kell begyűjteniük egy bizonyos időkereten belül. Pl.: "Találj valakit, aki evett reggelit otthon/biciklivel jár iskolába." Kérdéssé alakítva: "Szia, te ettél reggelit otthon/biciklivel jársz iskolába?" Ha igennel válaszolnak, akkor felírja az illető nevét, és új párt keres. Fontos kitétel, hogy minden név csak egyszer szerepelhet a lapon. Ez a játék jó alkalmat biztosít a csapatépítésre, ismerkedésre. Ennek a játéknak a lényege a folyékony kommunikáció, ismétlésre vagy új szavak tanulására is alkalmas.
Kulcsszavak a módszertani ötlethez
Auditív készségek |
Önálló tartalom és információgyűjtés, feldolgozás |
Problémamegoldás |
Személyes és társas készségek |
Kooperatív megközelítés |
Játék |
Csoportdinamika kialakítása
