| Beküldve | 2019-03-26 09:20:16 |
| Tanár neve | Bedecs Ilona |
| Témakör | Idegen nyelv |
| Fejlesztett kulcskompetenciák | Digitális kompetencia |
Célcsoport
| Korosztály szerint | általános, nem korcsoporthoz kötött |
| Munkaforma | egyéb |
| Hol ismerte meg a gyakorlatot | Canterbury: Pilgrims Teacher training |
| Milyen keretek között ismerte meg a gyakorlatot? | Erasmus+ |
Ez egy online parafatábla, amit rengeteg célra használhatsz. Először létre kell hoznod egy alapot, amit személyre is szabhatsz. Könnyedén megoszthatod a diákjaiddal (nem szükséges bejelentkezni), feltölthetsz képeket, szövegeket, linkeket, videókat. A diákok is aktívan hozzájárulhatnak a kialakításához post- it-eket használva, amit a tanár kijavíthat vagy el is távolíthat. A trénerünk "parkolónak" nevezte, hiszen az órán nem szorosan a témához kapcsolódó kérdéseket utólag itt lehet megválaszolni vagy az órán kívül felmerült kérdésekre is itt adhatunk választ. Jól használható ötletelésre, nyelvtani jelenségek gyakorlására, új téma bevezetésére, új szavak tárolására (mint egy online szótárfüzet), egy-egy téma összefoglalására, megoldókulcsok feltöltésére illetve olvasás és szövegértés gyakorlására ( a video/szöveg linkjét megosztjuk és a kérdésekre ezen a felületen lehet válaszolni), stb.
Az oldal elérhetősége: en.linoit.com
Kulcsszavak a módszertani ötlethez
Vizuális készségek |
Írásbeli szövegértés, szövegalkotás |
Önálló tartalom és információgyűjtés, feldolgozás |
Kreatív gondolkodás |
IKT eszközök alkalmazása a tanórán |
Kooperatív megközelítés |
Projektszerű megvalósítás |
Játék |
Csoportdinamika kialakítása
