Napjainkban az oktatás és a felsőoktatási intézmények globális versenyképességének kérdése kiemelt figyelmet kap az Európai Unióban és Magyarországon. A felsőoktatás nemzetköziesítése volt a fő témája annak a konferenciának is, amelyet a Tempus Közalapítvány szervezett Fókuszban a minőségfejlesztés – Az oktatók szerepe a felsőoktatás nemzetköziesítésében címmel. Kötetünkben az itt elhangzott jó gyakorlatokat mutatjuk be.
Nemzetköziesítünk - Felsőoktatási intézmények nemzetköziesítési jó gyakorlatai
A Campus Mundi projekt támogatásával megvalósult rendezvény résztvevői többek között arra láthattak jó példákat, hogy milyen pozitív szerepük lehet az oktatóknak a nemzetköziesítési folyamatokban, hogyan valósul meg az itt tanuló külföldi hallgatók integrációja az egyetemeken, és hogyan hat az ittlétük a szervezeti folyamatokra és az oktatásra.
A négy kötetes kiadványban a konferenciára érkezett előadás absztraktok beküldőinek jó gyakorlatait, kezdeményezéseit, megvalósult projektjeit ismerhetik meg az olvasók.
Az 1. kötet témái:
Az oktatók szerepe a mobilitásban
A bejövő mobilitás hatásai a szervezetben és az oktatásban
Az 1. kötet ide kattintva elérhető >>
A 2. kötet témája:
Külföldi hallgatók integrációja, nemzetköziesítés itthon
A 2. kötet ide kattintva elérhető >>
A 3. kötet témája:
Innovatív kezdeményezések az otthoni nemzetköziesítésben
A 3. kötet ide kattintva elérhető >>
A 4. kötet témája:
Nemzetköziesítés többféle megközelítésben
A 4. kötet ide kattintva elérhető >>
Az 5. kötet témája:
A járványhelyzet hatása a felsőoktatás nemzetköziesítésére
A 5. kötet ide kattintva elérhető >>
Utolsó módosítás: 2021.10.14.
