2021.01.27.

A Tempus Közalapítvány ösztöndíjpályázatot hirdet a 2021/2022-es tanévben Stipendium Hungaricum országokba irányuló részképzésre felsőoktatási hallgatók, illetve frissdiplomások részére.

2021.01.20.

A School Education Gateway webináriumot szervez január 26-án, amelyben két szakértő fejti ki véleményét arról, hogy milyen képességekre van szükségük a diákoknak az iskolában.

2020.12.18.

A 3 napos online rendezvény felvételei már megtekinthetőek

2020.12.17.

Személyes és szakmai fejlődési lehetőséget, innovatív diákokat, élményt, tapasztalatot. Nívódíjas projektek megvalósítóival készült videósorozatunk elérhető az Erasmus+ tanárok Facebook oldalon.

2020.12.17.

Az Entrepoly játékot egyetemistáknak készítették, használatával a vállalkozói szellemiséghez kapcsolódó kompetenciák fejleszthetők, többek között a kockázatvállalási- és a problémamegoldó-készség.

2020.12.17.

Mi a különbség a két funkció között és melyik mire használható? Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.

2020.12.17.

Digitális Pedagógus díjakat adott át a Tempus Közalapítvány. Az idei évben (nem egyedi módon) a magyar nyelv és irodalom témaköréhez kapcsolódó ötletek közül került ki legtöbb díjazottunk, ám találhatunk kiterjesztett valóságot alkalmazó biológia órákat és alsó tagozatot záró szabadulószobát is.

2020.12.17.

Radnóti Márk sikereit a Belgiumban szerzett tapasztalataira vezeti vissza. Kint elkezdett projektmunkájából szakdolgozat született, majd egy saját vállalkozás ötlete, emellett megnyerte a Knorr-Bremse budapesti pályázatát is.

2020.12.16.

Fókuszban a nemzetközi mobilitás.

Partner hír | 2020.12.15.

A brazil Külügyminisztérium posztgraduális pályázatokat hirdet.

2020.12.14.

Korábbi ösztöndíjasokat kérdeztünk meg arról, hogy mit nyertek a Campus Mundival. Ismerd meg őket videósorozatunkból, és térképezd fel, neked milyen lehetőségeid vannak!

2020.12.14.

A Tempus Közalapítvány elindította támogató szakemberi programját, amelyben az Európai Szolidaritási Testület keretében önkénteseket fogadó szervezeteket szakemberek készítik fel.

2020.12.11.

A digitális majális című cikksorozat előző részében a várható fejlődés eszközeit mutattuk be, most vázoljunk fel egy hallgatói mobilitást 2023-ban, ahogyan az reményeink szerint megvalósul majd.

2020.12.08.

A Tempus Közalapítvány több olyan ösztöndíjprogramot is koordinál, amelyek segítségével nemzetközi együttműködésekben vehetnek részt a felsőoktatási intézmények oktatói és kutatói. Három sikeres pályázót kérdeztünk meg a tapasztalataikról.

2020.12.08.

Pedagógusoknak szóló képzésről és egy sikeresen megvalósított fogyatékosügyi témahétről készített videókat a Kézenfogva Alapítvány KÉP című Erasmus+ projektjük keretében.

2020.12.08.

Résztvevők. Vezetők. Nemzetközi projektmegvalósítók. Példaképek. Erasmus+ arcok. Kik ők, mi az ő történetük?

2020.12.03.

A Gyöngyösi Berze Nagy János Gimnázium 28 hónapig tartó projekt során egy olasz és egy spanyol középiskolával kötött partnerség során cserélt jó gyakorlatokat az oktatás területén.

2020.12.03.

Az ELTE PPK Interkulturális Pszichológiai és Pedagógiai Intézet vezetőjével, valamint a Pécsi Tudományegyetem Study abroad és nyári egyetem programvezetővel beszélgettünk a tapasztalatokról.

2020.12.02.

Felmérés készült arról, hogy az Erasmus+ program hogyan támogatja a résztvevőket és milyen fejlődési lehetőséget jelenthet az oktatás szereplői számára a folyamatosan változó világ egyre bővülő elvárásai közepette.

2020.11.30.

Új sorozat indult az Erasmus ösztöndíj hallgatóknak Facebook oldalon, amelynek során oktatókkal készült interjúkat és idézeteket osztunk meg követőinkkel.